费城76人新任主教练JJ·雷迪克在球队训练后的媒体见面会上，谈到自己在球员时期的经历与心态，坦言：“我在当球员的时候也会犯错，有时候犯错是很正常的。”这番话出现在球队近期战绩波动、外界对其执教风格多有议论的背景下，既是对自身过往的回顾，也是对球员与教练“如何看待失误”的一种价值观传递。雷迪克以过来人的身份强调，犯错是竞技体育的一部分，关键在于如何从错误中学习并持续进步。这番言论不仅展现了他的坦诚，也为76人更衣室注入了“容错与成长”的文化信号。
一、雷迪克的发言背景：战绩波动与执教压力
1. 近期战绩与舆论环境
76人进入12月以来战绩起伏不定，先后负于凯尔特人、雄鹿等强队，虽然在部分场次展现韧性，但关键时刻的进攻选择、防守轮转失误频频被媒体放大。作为新赛季才接过教鞭的主教练，雷迪克在战术布置、用人轮换及临场应变上受到外界审视，尤其是在几场比分胶着的比赛中，他的暂停时机与防守策略引发讨论。
2. 发言的时机与用意
在这样的背景下，雷迪克选择在训练后主动谈及“犯错”的话题，意在传递两层信息：
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对球员：减轻他们在高压下的心理负担，鼓励他们勇于承担并尝试；
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对外界：表明自己作为教练也有过球员时期的失误经历，理解竞技体育的不确定性，并以平常心面对批评。
他说：“执教和打球一样，都会遇到判断失误或者计划不如预期的情况。我从球员时期就知道，犯错不可怕，重要的是怎么回应它。”
二、球员时期的雷迪克：精准射手也曾有低谷
1. 职业生涯概览
雷迪克在2006年NBA选秀中以首轮第11顺位进入联盟，生涯辗转魔术、雄鹿、76人、快船、鹈鹕、独行侠等队，以顶级三分投射与高篮球智商著称。然而，他的职业生涯并非一帆风顺：
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新秀赛季适应期：场均仅6.8分，三分命中率34.2%，在进攻端常被对手放空，被质疑“只会投三分、防守薄弱”；
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关键战失误：2015年季后赛对阵老鹰，雷迪克在第四节一次关键传球被断，直接导致球队失利，赛后受到舆论批评；
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伤病与状态起伏：2018年因背部伤病缺席多场，复出后手感一度低迷，投篮命中率跌破40%。
2. 从失误中汲取的经验
雷迪克回忆道：“我投丢过无数空位三分，也在关键时刻做出过错误的决策。但这些经历让我学会在压力下保持节奏，学会分析为什么犯错，然后调整。”他特别强调，球员时期的犯错让他更理解“信任过程”的重要性——短期的低迷不代表能力的丧失，持续修正才能走得更远。
三、“犯错是正常的”：竞技体育的必然与价值
1. 雷迪克的核心理念
在雷迪克看来，犯错在竞技体育中不可避免，原因有三：
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高压环境：比赛节奏快、对抗强，任何细微判断偏差都可能导致失误；
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信息不对称：球员在场上获取的情报有限，难以每次都做出最优选择；
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学习与成长的需要：错误能提供直接的反馈，帮助球员与教练发现体系或个体的短板。
“如果一支球队不允许犯错，就等于扼杀了尝试与创新的可能，”雷迪克说，“我想让球员知道，只要不是重复同样的错误，偶尔的失误是可以接受的。”
2. 与执教理念的关联
雷迪克的执教风格重视进攻空间的创造与球员自主决策，这在带来流畅性的同时，也可能在高压下产生更多冒险性传球或出手选择。他承认：“这种打法会增加犯错的概率，但我宁愿球队在尝试中进步，也不要在保守中停滞。”他希望建立一个“安全试错”的环境，让球员敢于在关键时刻承担风险。
四、对76人更衣室的影响：容错文化与心理安全感
1. 缓解球员压力
在雷迪克表态后，几位年轻球员在采访中表示感受到教练的理解与支持。后卫泰瑞斯·马克西说：“听到教练说自己也会犯错，我觉得更放松了，我们不必因为一次失误就害怕上场。”这种心理安全感有助于球员在比赛中更大胆地执行战术，尤其是关键时刻的创造性打法。
2. 促进团队学习氛围
雷迪克鼓励球员在赛后复盘时聚焦错误原因与改进方法，而非单纯追究责任。他要求助理教练在录像分析中加入“积极尝试案例”，即使结果不佳，只要过程符合战术意图，也会得到肯定。这样的做法能引导球员区分“失误”与“不负责任的决定”，从而建立更健康的学习机制。
3. 对领袖球员的要求
雷迪克也强调，领袖球员应在队友犯错时给予支持与引导，而非指责。“领袖的责任是帮助大家从错误中站起来，而不是让大家害怕犯错，”他说。这一理念对恩比德、哈登等核心尤为重要，因为他们的影响力能决定更衣室对失误的整体态度。
五、外界解读：坦诚背后的执教智慧
1. 专家观点
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ESPN分析师：认为雷迪克的发言体现了成熟的教练心态，“承认自己曾犯错，能拉近与球员的距离，也有助于塑造开放的沟通氛围”；
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《The Athletic》76人跟队记者：指出这种价值观在年轻球队中尤为重要，“76人有多名年轻核心，容错文化能让他们更快成长”。
2. 球迷与媒体反响
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76人球迷：“雷迪克这样坦诚挺好，至少他理解球员的压力”；
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中立球迷：“犯错正常，但要在关键时刻减少低级失误，这才是考验”；
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社交媒体：#RedickOnMistakes（雷迪克谈犯错）话题引发讨论，不少人分享自己喜爱的球员在失误后反弹的故事，凸显“错误—学习—提升”的体育正能量。
六、结语 从错误中锻造坚韧，用容错促成长
“雷迪克：我在当球员的时候也会犯错，有时候犯错是很正常的”这番话，既是一位新帅的自我剖白，也是一种执教哲学的宣示。在竞技体育的高压舞台上，错误不可避免，但如何看待与利用错误，决定了球队的上限。
雷迪克以自身经历告诉76人球员：失误不是耻辱，而是进步的阶梯；他希望打造的，是一支敢于尝试、善于总结、在跌倒后迅速爬起的球队。这种“容错文化”或许不会立刻转化为胜场，但长远来看，它会让球员更自信、团队更坚韧，也让76人在漫长赛季中拥有更强的自我修复能力。正如雷迪克所说：“我们从错误中学到的，往往比从成功中学到的更多。”这，正是体育精神最真实的写照。
